Este ha sido el tercer año desde que introdujimos las nuevas tecnologías de robótica e impresión 3D en nuestras aulas de informática.
Dedicado a los que os gusta la tecnología tanto como a nosotros os mostramos este artículo con algunas imágenes y vídeos.
El primer año, que estábamos aprendiendo nos dio por hacer llaveros:
La impresora, una flamante Witbox 2, funciona depositando finas capas de plástico superpuestas desde abajo hacia arriba según el diseño del alumno. Enseguida la probamos con un diseño más complejo, que no habíamos hecho nosotros, pero que nos permitió ver el verdadero potencial de este aparato. ¡Alucinante!
No es que el tipo sea muy guapo, pero la calidad de la impresión es notable. ¿Qué os parece?
Después estuvimos haciendo un robot. Tomamos como base el Evolution de BQ y lo tuneamos con autodesk y tinkercad para que fuera único.
Más tarde (y con muuuucha ayuda) lo programamos para que siguiera caminos en el suelo, se orientara siguiendo luces, esquivara obstáculos e incluso para ser controlado desde un teléfono móvil.
No está mal, ¿no?
Tras este año de toma de contacto, la impresora 3D se empezó a usar en las asignaturas curriculares de tecnología y el primer proyecto fue toda una ciudad. Aquí se estaban imprimiendo algunos de los edificios:
En la actualidad la impresora 3D se usa de forma sistemática en las asignaturas extraescolares y en las curriculares. A continuación os dejamos una selección de los modelos que se han realizado en las extraescolares de informática. ¡Algunos son espectaculares! Pulsa para ver la imagen más grande.
