Gabinete psicopedagógico

Orientación Psicopedagógica

Se trata de un servicio de carácter general que apoya y presta ayuda en la enseñanza-aprendizaje del alumnado. Orienta al alumnado ante las inquietudes que les surgen a la hora de decidir asignaturas optativas a partir de 3 de ESO y que serán decisivas en su futuro profesional.

Funciones

Detección de posibles problemas tanto de tipo conductual como cognitivo en el alumnado para darle respuesta y tratamiento con la máxima celeridad.

Potenciar capacidades y dar respuestas aquellos alumn@s con Necesidades Educativas Especiales.

El departamento está conformado por Dña Lourdes Jiménez, Psicóloga y Jefa del Departamento y Dña Esther Sanz Tejedor Psicóloga y PT.

Departamento de Orientación

Las funciones del Departamento de Orientación están recogidas en el Real Decreto de 26 de enero de 1996.

ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN

Apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

Apoyo al Plan de Orientación Académica y Profesional

Apoyo al plan de acción tutorial

Educar la mente sin educar el corazón no es educación en absoluto.

Aristóteles

Funciones

1

Formular propuestas relativas a la elaboración o modificación del proyecto educativo del instituto y la programación general anual.

2

Elaborar, las propuestas de organización de la orientación educativa, psicopedagógica, profesional y del plan de acción tutorial.

3

Contribuir al desarrollo de la orientación educativa, psicopedagógica y profesional de los alumnos, especialmente en lo que concierne a los cambios de ciclo o etapa, y a la elección entre las distintas opciones académicas, formativas y profesionales.

4

Contribuir al desarrollo del plan de orientación académica y profesional y del plan de acción tutorial.

5

Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares apropiadas para los alumnos con necesidades educativas especiales.

6

Colaborar con los Departamentos Didácticos, bajo la coordinación del jefe de Estudios, en la prevención y detección temprana de problemas de aprendizaje y elaborar la programación y la realización de adaptaciones curriculares dirigidas al alumnado que lo precise, entre ellos los alumnos con necesidades educativas especiales y los que sigan diferentes programas educativos.

7

Realizar la evaluación psicológica y pedagógica previa.

8

Asumir la docencia de los grupos de alumnos que le sean encomendados, de acuerdo con las normas que se dicten al efecto.

9

Participar en la elaboración del consejo orientador que, sobre el futuro académico y profesional del alumno, ha de formularse al término de la educación secundaria obligatoria.

10

Formular propuestas a la comisión de coordinación pedagógica sobre los aspectos psicopedagógicos del proyecto curricular.

11

Organizar y realizar actividades complementarias en colaboración con el departamento correspondiente.

12

Elaborar el plan de actividades del departamento y, a final de curso, una memoria en la que se evalúe el desarrollo del mismo para su inclusión en el Plan Anual de centro.

Misión, visión y valores

Orientación Psicopedagógica

Funciones

Departamento de Orientación

ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN

Apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

Apoyo al Plan de Orientación Académica y Profesional

Apoyo al plan de acción tutorial

Funciones

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN

Comunidad de Madrid

FONDO SOCIAL EUROPEOEl FSE INVIERTE EN TU FUTURO

Unión Europea

MODELO EUROPEO DE EXCELENCIA (EFQM)

EN EDUCACIÓN Y FORMACIÓN

TRINITY COLLEGE LONDON

Examinador Trinity College n 42946

FUNDACIÓN ALADINA

Centro solidario

CERTIFICADO DE CALIDAD

ISO 9001

FUNDACIÓN

UNOENTRECIENMIL

Centro colaborador

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
E INVESTIGACIÓN

FONDO SOCIAL EUROPEO
El FSE INVIERTE EN TU FUTURO

MODELO EUROPEO
DE EXCELENCIA (EFQM)

Examinador Trinity College
n 42946