A LA ATENCIÓN DE LOS PADRES DE NUESTROS ALUMNOS TRINITY

Les informamos que desde Trinity College de Londres, nos han reembolsado las tasas de examen de nuestros alumnos.

A lo largo del mes de junio se hará el reembolso vía transferencia a las familias de las que disponemos datos bancarios.

Un saludo

Equipo Trinity

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La entrada Calendario EvAU 2020/21 se publicó primero en Villa de Alcorcón.

* 5 de junio de 2020: Entrega de boletines, siempre y cuando no haya ningún inconveniente tecnológico. Los tutores harán llegar los boletines por correo electrónico a los alumnos.

* Del 3 al 9 de Junio: Evaluación Final Ordinaria.

* 3,4 y 5 de Junio Exámenes de Recuperación de los alumnos de 2ºBach.

* Del 15 al 19 de Junio: Exámenes Extraordinarios

* 26 Junio: Entrega de Notas

* 29 de Junio: Reclamaciones

Alcorcón a 6 de Mayo de 2020
Jefatura de Estudios

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Nuestra metodología

Tenemos proyecto propio en bilingüismo con auxiliares de conversación nativos.

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Estimadas familias:

            De acuerdo con la última comunicación recibida de la Comunidad de Madrid respecto a las “Instrucciones para el tercer trimestre y final de curso”, donde nos comunica de manera más clara y concreta los procesos a seguir hasta final de curso, es necesario que os informemos de los resultados obtenidos por nuestros alumnos, vuestros hijos, en la 2ª evaluación.

            Para llevarlo a cabo en los próximos días vais a recibir por correo electrónico los boletines correspondientes a esta segunda evaluación, os lo hará llegar cada tutor.

            Recordaros que esta segunda evaluación comenzó en enero y finalizó en Semana Santa, es decir, la mayor parte ha sido presencial.

Cualquier duda estamos a vuestra disposición

Dirección Infantil y Primaria

C.E. Villa de Alcorcón

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RESUMEN DE LA RESOLUCIÓN DE LA VICECONSEJERÍA DE POLÍTICA EDUCATIVA POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL TERCER TRIMESTRE Y FINAL DEL CURSO 2019-2020 EN LA COMUNIDAD DE MADRID COMO CONSECUENCIA DEL ESTADO DE ALARMA PROVOCADO POR CORONAVIRUS (COVID-19).

INSTRUCCIONES

Primera.- Ámbito

1.- Estas instrucciones serán de aplicación en todos los centros docentes de la Comunidad de Madrid autorizados a impartir las enseñanzas que son competencia de la Consejería de Educación y Juventud.

Segunda.- Principios generales

1.- Se trabajará en el afianzamiento de los contenidos y competencias abordadas desde el comienzo de curso, como en las programadas para el tercer trimestre, con las adaptaciones necesarias a las características individuales y a las circunstancias de cada alumno en la actual situación excepcional.

2.- La coordinación docente debe garantizar la actuación conjunta del profesorado de un mismo grupo de alumnos, tanto en la planificación de actividades como en su seguimiento y evaluación.

Tercera.- Desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje

1. Durante este periodo de suspensión de la actividad presencial se tendrá en cuenta:
2. Una parte fundamental del trabajo educativo estará centrado en el repaso, profundización y afianzamiento de los contenidos y competencias abordadas desde el comienzo del curso.
3. Se avanzará en aspectos del currículo no abordados en el aula de forma presencial, con adaptaciones y flexibilidad que se consideren necesarias para el desarrollo a distancia y en línea, facilitando la participación de todos los alumnos y teniendo en cuenta la de aquellos alumnos que tengan mayor dificultad en avanzar en esos contenidos.
4. Especial atención a la secuenciación y a la fijación de un calendario de actividades que resulte factible para el alumnado, teniendo en cuenta las limitaciones que puedan darse.
5. Para evitar el desfase curricular se programaran y desarrollaran actividades de refuerzo o de repaso sobre aquellos elementos básicos del currículo o de la programación, actividades de recuperación para aquellos alumnos que tuvieran alguna evaluación no superada o asignaturas pendientes de recuperar. Para alumnos que puedan ampliar conocimientos, se podrán programar actividades de profundización o ampliación
6. Se reforzará la acción tutorial con alumnos y familias

2.- A los alumnos con Necesidades Educativas Especiales se les realizará la modificación, adaptación y seguimiento  de las adaptaciones significativas o de los planes de apoyo y refuerzo, según corresponda, que se consideren necesarios.

Cuarta.- Evaluación

1.-En el proceso de evaluación se tomará en consideración y se valorará la evolución del alumno/a desde el principio de curso, su progreso académico y su madurez educativa. Una parte fundamental del proceso de evaluación se centrará en los contenidos y las competencias abordadas en los dos primeros trimestres. La evaluación mantendrá las características que para cada enseñanza especifica la normativa.

2.- Las actividades realizadas a distancia suponen un ritmo diferente en el proceso de aprendizaje. Esta realidad debe ser valorada con especial atención de los profesores, a fin de poder efectuar una evaluación individualizada y atendiendo a las circunstancias personales y educativas en cada caso.

3.- Los órganos de coordinación docente competentes adecuarán los procedimientos e instrumentos de evaluación, los criterios de calificación y temporalización tomando en consideración el trabajo a distancia o en línea.

4.- Es fundamental que los profesores informen convenientemente y periódicamente a los alumnos y en su caso, a las familias, de las actividades que van a realizar y de los contenidos de la programación que van a ser fundamentales para su progresión y aprovechamiento futuro, así como de las adaptaciones de las programaciones didácticas.

5.- Se considerarán fundamentalmente los resultados obtenidos durante la actividad educativa presencial. La evaluación de las actividades desarrolladas durante el  periodo no presencial se realizará tomando en consideración las dificultades que pudiera haber tenido cada alumno y, en todo caso, no podrá suponer por sí misma la no superación de una asignatura.

6.- Los centros trasladaran de forma individualizada la información relativa al progreso académico del alumnado, así como cuantas cuestiones relacionadas con el proceso y resultados de evaluación procedan.

Quinta.- Promoción

1.-Se informará a los alumnos y, en su caso, a las familias de las decisiones tomadas en las sesiones de evaluación finales por los medios que se consideren más adecuados.

2.- La promoción y la titulación deberá respetar la normativa vigente en la Comunidad de Madrid para cada enseñanza.  La no promoción de curso se considerará una medida de carácter excepcional

3.- Los equipos docentes tomarán en consideración las dificultades sobrevenidas que hayan podido tener los alumnos con  motivo de la suspensión de las educativas presenciales y las situaciones derivadas del estado de alarma.

Sexta.- Calendario de evaluaciones

1.- Se mantiene el calendario de evaluaciones establecido en la Orden 2042/2019 de 25 de Junio

2.- La evaluación final ordinaria deberá estar concluida el 16 de Junio. Final Extraordinaria deberá estar concluida el 26 de Junio

Final Extraordinaria 2 Bachillerato 1 y 2 Septiembre.

3.- En 2 Bachillerato, los centros programaran la finalización de las actividades lectivas y evaluación final ordinaria tomando como referencia el nuevo calendario correspondiente a la convocatoria ordinaria del año 2020 aprobado por la Comisión Coordinadora de la Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad, con motivo del estado de alarma, es el siguiente:

– Formalización de Matrícula del 16 al 23 de Junio hasta las 12:00

– Exámenes: 6,7 y 8 de Julio (EVAU)

– Coincidencias e incidencias: 9 de Julio

– Formalización de Matrícula hasta el 4 de Septiembre

– Exámenes Extraordinarios: 8,9 y 10 de Septiembre (EVAU)

La entrada Resumen de las instrucciones recibidas de la Comunidad de Madrid se publicó primero en Villa de Alcorcón.

Debido a la ampliación del Estado de Alarma por el gobierno y ante la incertidumbre derivada de la situación excepcional que estamos viviendo, se decide desde el equipo directivo del centro la cancelación del viaje fin de curso 2019/2020 destino Delta del Ebro. Os adjuntamos la información que nos ha comunicado la agencia de viajes.

COMUNICADO DE LA AGENCIA DE VIAJES:

Como agencia responsable del viaje os vamos a poder reembolsar todo el importe abonado hasta el momento,  a excepción de los gastos generados por la gestión de las cancelaciones de todos los servicios y que ascienden actualmente a unos 40€/por persona.

En esta decisión influye que si en la fecha prevista para el viaje no hubiera ya estado de alarma y se permitieran las salidas con las pautas que indiquen, los gastos podrían ser mucho mayores.

Esto es así porque dependemos de lo que los proveedores nos devuelvan,  respecto a las reservas que se van abonando para cada servicio contratado dentro del proyecto (visitas, actividades, alojamiento, bus, seguros…)                                          

De esta manera estamos intentando que el impacto hacia las familias sea el menor posible,  según vamos actualizando cada día las pautas que nos indican desde el gobierno de la manera más eficiente.

Por otro lado hemos estado planteando la mejor solución,  para hacernos efectiva la devolución de las papeletas entregadas al no haber viaje finalmente.

Como saben se trata de 1 talonario de 100 papeletas por alumno,  para que con su venta pudieran conseguir hasta 200€.

Al final hemos acordado que para evitar más gastos añadidos de mensajerías, gestiones por parte del centro,  recopilación de las familias de las papeletas vendidas… no vamos a reclamar nada en este sentido.

Entendemos que así ayudamos a que estos gastos,  no supongan ningún cargo adicional a los que utilizaron las papeletas para financiar el viaje.  

Todo lo que hayan podido recaudar, será íntegramente para cada familia y nosotros por nuestra parte,  vamos a mantener el premio del viaje a Valencia para 4 personas.

Intentaremos hacer  efectivas las devoluciones a las cuentas de cada familia a partir del 15 de mayo e igualmente contactaremos con otros casos o que nos habéis hecho un único pago para que nos digan dónde hacerles el ingreso.

Agradecemos de antemano vuestra comprensión y paciencia con la resolución de todo esto. 

La entrada CANCELACIÓN VIAJE FIN DE CURSO 2019/2020 se publicó primero en Villa de Alcorcón.

COMUNICACIÓN EXTERNA

A LA ATENCIÓN DE LOS PADRES DE NUESTROS ALUMNOS TRINITY

Con motivo de la situación Covid-19 que estamos viviendo no solo en España, sino en todo el mundo, desde Trinity College de Londres nos han llegado las siguientes noticias:

“La salud y la seguridad de todos los candidatos, examinadores y personal de Trinity es nuestra prioridad absoluta. Por lo tanto, debido a la creciente difusión de COVID-19, hemos tomado la decisión de suspender todos los exámenes y premios con efecto inmediato”.

Dada esta situación y muy a nuestro pesar, el equipo Trinity del centro ha decidido suspender los exámenes de este curso 2019-20.

Desde Trinity College de Londres, nos han informado que el reembolso de las tasas está aprobado, aunque estamos esperando dicha devolución. En cuanto sea efectiva, les informaremos de su reembolso.

Un saludo

Equipo Trinity

La entrada Suspensión de los exámenes del Trinity College se publicó primero en Villa de Alcorcón.

Hay un poquito de nosotros en esas viseras salvavidas.

2000 de ellas llegaron hace dos días al #HOSPITALIFEMA

Gracias a la Fundación Endesa y a BQ por permitirnos aportar nuestro grano de arena.

¡Nos gusta pensar que una de esas máquinas es la nuestra!

El mismo trasto que usábamos para aprender diseño 3D, matemáticas y tecnología ahora se usa para fabricar algo tan útil…

Ojalá en el futuro nuestros chicos y chicas puedan usar sus conocimientos para mejorar la vida de los demás.

La entrada El Villa de Alcorcón se suma al proyecto de fabricar miles de viseras protectoras. se publicó primero en Villa de Alcorcón.

Estimadas familias

Como sabéis en estas fechas teníamos prevista la entrega de las calificaciones correspondientes a la 2ª evaluación de vuestros hijos.

            En un principio la fecha prevista era la semana anterior a Semana Santa, 1 de abril, como consecuencia de la suspensión de las clases presenciales, en principio hasta el 26 de marzo, decidimos diferir la entrega de las mismas a la vuelta de vacaciones, semana del 14 de abril.

            Ante la declaración del estado de alarma y la prorroga del mismo la Dirección General de Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid nos hace llegar la circular, de 24 de marzo, donde se dictan instrucciones para la gestión del proceso de evaluación en la Educación Infantil y Primaria durante el periodo afectado por el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.

            Os resumimos dichas instrucciones:

            “Primero:

            Las sesiones de evaluación de la Educación Primaria, que estando previstas por los centros no hayan podido llevarse a cabo debido a la declaración del estado de alarma, quedarán integradas en la siguiente sesión de evaluación que se realice una vez que cese el estado de alarma regulado por el Real decreto 463/2020 y sus posibles prórrogas.

            Para ello todos los maestros responsables de las distintas áreas de la Educación Primaria y coordinados por el maestro tutor acumularán la información sobre el proceso de aprendizaje de la que ya disponían, así como la realizada a través de las modalidades a distancia y «on line», que será utilizada como información relevante para la siguiente sesión de evaluación.

            Segundo.

             En todo caso la información sobre el proceso de aprendizaje, la comprobación del grado de adquisición de las competencias y el logro de los objetivos de la etapa será utilizada para la evaluación final de los alumnos.

            Tercero.

            Los criterios establecidos en los puntos anteriores se extenderán al proceso de evaluación en la Educación Infantil, adecuando al actual contexto el art. 4.1 de la Orden 680/2009, de 19 de febrero, de la Consejería de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la evaluación en la Educación Infantil y los documentos de aplicación (BOCM de 17 de abril).

             La Dirección General de Educación Infantil y Primaria dictará cuantas instrucciones sean necesarias para la adecuación de la presente circular durante el periodo que dure el estado de alarma.”

            Por lo tanto, y como resumen, de la segunda evaluación no se van a entregar las calificaciones ya que queda integrada en la sesión de la 3ª evaluación. 

            Como podéis comprender para nosotros también es una situación nueva y extraordinaria, estamos seguros de que tanto la Dirección General de Infantil y Primaria como los Servicios de Inspección nos ampliaran y concretaran más estas instrucciones en las próximas semanas de lo que seréis informados tan pronto recibamos esta(s) comunicación(es).

Dirección Infantil y Primaria

C.E. Villa de Alcorcón

La entrada Información sobre la 2ª Evaluación de Infantil y Primaria. se publicó primero en Villa de Alcorcón.